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Recursos Educativos Digitales

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Bienvenidos al Catálogo de Recursos Educativos Digitales (RED):

En el contexto del Plan Bicentenario, se está finalizando el proceso de entrega de recursos educativos digitales seleccionados por los establecimientos beneficiados con el "Fondo para la Entrega de Recursos Educativos Digitales 2009".

Damos las gracias a todas las escuelas y liceos que participaron de esta iniciativa y los invitamos a usar los recursos educativos que están recibiendo, con el fin de apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje.

Los establecimientos que participaron del proceso de selección pueden acceder al listado de productos que recibirá cada establecimiento haciendo click aquí.









Recursos 1 al 9 de un total de 71 Página:
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Adaptaciones

Adaptaciones
Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas identifiquen cómo los seres vivos adaptan sus estructuras para obtener su alimento y absorber sus nutrientes.
38
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MIC (1:1): Modelo de integración curricular con estrategia 1 a 1

MIC (1:1): Modelo de integración curricular con estrategia 1 a 1
Aplicar un modelo de informática educativa (MIE), que permita la transferencia y replicabilidad del modelo de integración curricular 1:1, orientado a mejorar los resultados de aprendizaje de alumnos...
4
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¿Cuál es tu masa, cuánto pesas?

¿Cuál es tu masa, cuánto pesas?
Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas realicen, completen e interpreten tablas, en relación a masa y peso.
37
votos

Unidad Didáctica Digital, Comprensión del Medio, Segundo Básico

Unidad Didáctica Digital, Comprensión del Medio, Segundo Básico
Recursos interactivos que promueven la metodología de indagación de acuerdo a la propuesta didáctica del Ministerio de Educación.
43
votos

Likana

Likana
Software educativo diseñado para fomentar el uso y conservación de la lengua kunza, del pueblo originario Likan Antai.
39
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Mi Cuerpo Humano es un Todo Organizado

Mi Cuerpo Humano es un Todo Organizado
Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas reconozcan que el cuerpo humano funciona como un todo organizado.
42
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Hiper 2.30

Hiper 2.30
Recurso que presenta una herramienta para manejar la información textual de redes, las cuales estructuran los contenidos jerárquicamente y los integran en forma secuencial.
2
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Prevención en la Máquina del Movimiento

Prevención en la Máquina del Movimiento
Recurso que tiene como principal objetivo lograr que niños y niñas reconozcan lesiones y enfermedades que afectan al sistema locomotor y cómo deben prevenirse.
23
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SES para Ciencias: Biología, Ecología

SES para Ciencias: Biología, Ecología
Recurso que permite simular el dinamismo en las poblaciones de seres vivos presentes en un hábitat común, considerando la depredación como interacción (presa-depredador).
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