Bienvenidos al Catálogo de Recursos Educativos Digitales (RED):
En el contexto del Plan Bicentenario, se está finalizando el proceso de entrega de recursos educativos digitales seleccionados por los establecimientos beneficiados con el "Fondo para la Entrega de Recursos Educativos Digitales 2009".
Damos las gracias a todas las escuelas y liceos que participaron de esta iniciativa y los invitamos a usar los recursos educativos que están recibiendo, con el fin de apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje.
Los establecimientos que participaron del proceso de selección pueden acceder al listado de productos que recibirá cada establecimiento haciendo click aquí.
Modelos de Informática Educativa (MIE)
Los Modelos de Informática Educativa, se definen como estrategias pedagógicas -metodológicas o didácticas- que incorporan Tecnología de Información y Comunicación (TIC) en la búsqueda de mejoras en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Todos los Modelos consideran requerimientos de infraestructura, y de tiempo de los docentes para los procesos de capacitación y reflexión, conjuntamente con el compromiso del equipo directivo en el éxito de la iniciativa. Estos requerimientos son claves y condicionan el logro de resultados y varían de acuerdo a las condiciones de implementación definidos para cada estrategia.
Recurso que permite desarrollar las habilidades de comprensión lectora y auditiva en el idioma inglés, a través de diversos ejercicios de vocabulario, pronunciación, gramática y comunicación.
Software que entrega operaciones básicas de resolución y aplicación de problemas matemáticos de diversa complejidad; posee un administrador del aprendizaje que puede ser dirigido por el profesor.
Recurso orientado a desarrollar, principalmente, la comprensión auditiva del inglés. Asimismo sirve para practicar y revisar léxico relacionado con distintas temáticas
Recurso que tiene como propósito hacer que alumnos y alumnas establezcan relaciones entre los procesos que acontecen en el siglo XX y los hechos políticos acontecidos desde 1900 a 1999.
Recurso educativo digital con base en juegos interactivos, especialmente formulados para desarrollar la comprensión auditiva y expresión escrita de alumnos y alumnas en el idioma inglés.
Recurso educativo interactivo que tiene por propósito que los estudiantes utilicen las potencias de base y exponente natural para la descripción de procesos de crecimiento exponencial.
Recurso audiovisual interactivo para la adquisición de vocabulario y el logro de competencias auditivas, lectoras y de escritura en el idioma inglés, mediante ejercicios, canciones y videos.
Recurso que apoya el aprendizaje esperado: Realizan inferencias y predicciones, formulan preguntas sobre lo leído, descubren las relaciones entre oraciones e identifican la información importante pa...