Jaqaru, Juguemos a Aprender Aymara
Propósito
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Información General
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Información Pedagógica
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Información Técnica
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Opiniones
Información General
Descripción del producto
Preparado para niños y niñas de Primer y Segundo Año Básico, el recurso “Jaqaru, juguemos a aprender Aymara” se ha desarrollado como apoyo a la educación intercultural bilingüe y está orientado a fomentar el uso de la lengua y el conocimiento de la cultura Aymara.
Jaqaru es un viaje que realizan dos personajes de origen Aymara, una abuela y su nieto, por las diferentes zonas del norte de Chile, en donde visitan algunos lugares y conocen las costumbres y formas de vida de los habitantes del pueblo Aymara. Los alumnos ingresan al software a través de la interfaz de un mapa, donde se muestran las cuatro zonas del relieve geográfico nortino. En cada zona se presentan ambientes con diversas actividades:
- La Ciudad: presenta actividades relativas a la casa, la escuela y el mercado.
- El Valle-Desierto: presenta actividades relativas a la siembra, el Pucara, y el cactus.
- La Precordillera: presenta actividades relativas a los corrales, las terrazas de cultivo, la casa y la familia.
- El Altiplano: presenta actividades relativas a los bofedales, los artesanos y el carnaval.
En las distintas zonas los alumnos cuentan con la compañía y ayuda del zorro Qamaqi, personaje típico de la mitología Aymara.
La “Chuspa” o bolso típico Aymara, presente en todos los ambientes del recurso, contiene Orientaciones Pedagógicas, un Grafemario Unificado de Lengua Aymara, un Glosario de Términos y un conjunto de dibujos, paisajes y fotos.
Este recurso fue instalado en el equipamiento entregado por la Red Enlaces durante el 2009.
Materiales de apoyo
El recurso incluye una guía de apoyo para el docente.
Modalidad de Software
Juegos, Material de ReferenciaInformación Pedagógica
Nivel Educativo
| Párvulos | |
| NT1 | NT2 |
| Enseñanza Básica | |||||||
| 1º | 2º | 3º | 4º | 5º | 6º | 7º | 8º |
| Enseñanza Media | |||||
| 1º | 2º | 3º | 4º | ||
| Técn. Prof. | ||
| TP | ||
Subsector básica
Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Ciencias SocialesContenidos Curriculares
- Culturas originarias de Chile.
- Tradiciones.
- Orientación espacial y orientación temporal.
- Formas y figuras.
Cobertura Temporal
Varias Unidades de AprendizajePotencialidades Pedagógicas
- Incluye un Glosario de Términos con apoyo visual y auditivo.
- Incluye un Grafemario Unificado de Lengua Aymara con apoyo visual y auditivo.
- Promueve la realización de actividades que integran diferentes áreas del curriculum.
- Motiva el aprendizaje a través del juego y la exploración.
Sugerencias Metodológicas de Uso
- Invite a sus alumnos y alumnas a participar activamente en el rescate cultural que promueve el software, pudiendo realizar visitas a los lugares recorridos por el niño y su abuela o visitar en su zona museos, lugares sagrados y de patrimonio cultural, entre otros.
- Utilice el recurso como una instancia para trabajar los objetivos transversales en relación a la formación ética, para que sus alumnos y alumnas reconozcan, respeten y defiendan la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica.
- Promueva el trabajo grupal o dual, otorgando protagonismo a aquellos niños y niñas más cercanos a la cultura Aymara.
Información Técnica
Sistema Operativo
Windows 95, Windows 98, Windows XPVelocidad de procesador
1 GHzMemoria RAM mínima requerida
32 Mb o MenosDisco duro
10 Mb a 50 MbHardware requerido
Parlantes, AudífonosRequerimiento de Conexión a Internet
NoOpiniones
Opiniones de usuarios
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Geraldine Natalia Espinoza Quevedo el 25/08/11:
Me parece que el material educativo es muy bueno, pero he intentado descargarlo y no se puede, me encantaria poder contar con el para poder trabajar lo con mis niños en el jardin, desde ante mano muchas gracias.
gnespinozaq@gmail.com
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WILLIAM GERMAN GARCIA MORA el 10/08/11:
Me parece excelente el recurso educativo, pero he intendo descargarlo y no se deja, por favor me pueden ayudar para poder trabajarlo con los estudiantes de mi region Nariño . Colombia la cual tambien se difinde a los niños las diferentes lenguan de nuestros indigenas.
gracias
Willygarcia.2009@hotmail.com
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Walter Quispe el 21/01/10:
Gracias por considerarlo
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