Bienvenidos al Catálogo de Recursos Educativos Digitales (RED):
En el contexto del Plan Bicentenario, se está finalizando el proceso de entrega de recursos educativos digitales seleccionados por los establecimientos beneficiados con el "Fondo para la Entrega de Recursos Educativos Digitales 2009".
Damos las gracias a todas las escuelas y liceos que participaron de esta iniciativa y los invitamos a usar los recursos educativos que están recibiendo, con el fin de apoyar los procesos de enseñanza aprendizaje.
Los establecimientos que participaron del proceso de selección pueden acceder al listado de productos que recibirá cada establecimiento haciendo click aquí.
Modelos de Informática Educativa (MIE)
Los Modelos de Informática Educativa, se definen como estrategias pedagógicas -metodológicas o didácticas- que incorporan Tecnología de Información y Comunicación (TIC) en la búsqueda de mejoras en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Todos los Modelos consideran requerimientos de infraestructura, y de tiempo de los docentes para los procesos de capacitación y reflexión, conjuntamente con el compromiso del equipo directivo en el éxito de la iniciativa. Estos requerimientos son claves y condicionan el logro de resultados y varían de acuerdo a las condiciones de implementación definidos para cada estrategia.
Dispositivo de almacenamiento que cuenta con presentaciones, planillas de trabajo para áreas de estudio, opción de guardar documentos personales, herramientas de dibujo y organizadores de tareas.
Recurso compuesto por un set de videos educativos, diseñado para estudiantes y profesores de todos los niveles como material de consulta y de apoyo al tratamiento de contenidos en diferentes áreas.
Recurso diseñado para desarrollar habilidades en el idioma inglés, relacionadas con la comprensión auditiva y lectora, expresión oral y escrita, gramática, vocabulario y pronunciación.
Recurso audiovisual interactivo para aprender inglés mediante el logro de competencias auditivas, orales y lectoras y la adquisición de vocabulario contextualizado, a través de diversas actividades.